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语文课堂 让学生个性飞扬
作者单位:
;1.福建省诏安县官陂镇中心小学
摘 要:
小学语文课堂教学是实施素质教育的主要渠道之一,素质教育是人本教育。教育的过程是人的个性被发现、被欣赏、被发掘、被丰富、被发挥的过程。教师在教育的过程中要尊重学生的个性,创造环境让学生的个性得到发展、发挥。为世界培养丰富多彩的创创造者,创造丰富多彩的世界。课堂上让学生个性飞扬,让教育的终极目标——提高人的素质得以实现。
关 键 词:
小学
素质教育
个性
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