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| 初中英语听课“三部曲” | |
| 引用本文： | 张敏.初中英语听课“三部曲”[J].中小学英语教学与研究,2010(5):59-64. |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 上海市怒江中学 |
| 摘 要： | 听课是学校教学管理的一项常规性活动，也是每个教师再熟悉不过的日常教学研究活动。不少教师认为听课只需带一本听课薄、一支笔，有兴趣多记点，没兴趣时涂鸦几笔，听完课后上交教导处敷衍了事；有的老师听课时只重视记录教师在课堂中的“表演”，而忽视作为课堂的主体——学生参与学习的过程；有的听课者埋头记录，但字里行间缺少自身的思考和深层次的认识，他们往往不易“知其然”， |
| 关 键 词： | 听课者 “三部曲” 初中英语 学校教学管理 教学研究活动 学生参与学习 “表演” 常规性 |
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