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构建和谐校园 创设良好的育人环境
引用本文:张毅.构建和谐校园 创设良好的育人环境[J].中国教育研究与创新,2005,2(10):60-61.
作者姓名:张毅
摘    要:时下,党中央发出了构建和谐社会的号召,在全国上下掀起了不小的波澜。社会主义和谐社会应当是一个充满创造活力、各种社会因素、有机体制谐宜相适的社会。首先。这个和谐社会在新时期应以党的先进思想——“三个代表”为基石、准则和出发点,聚集各种社会力量和调动一切积极因素。制定体现公正、公平的政策,健全一个多质、多元的社会机制;其次,在加强社会建设的同时还要创新思路。作为一个基层教育的工作者,在新时期、新条件、新环境下,一定要努力提高自身综合素质和文化水准,做好教育学生和培养人才的同时,还要用具有新思路、新观点、新眼光的教育体制和教育模式对教育发展和校园文化作出自己应有的贡献和力量,积极争取在构建和谐社会这个新舞台上演好自己的角色。

关 键 词:校园文化  育人环境  和谐  社会主义  创设  “三个代表”  自身综合素质  社会力量  教育体制  创造活力
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