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| 从企业需求角度看职业教育校企合作机制的建立——以建筑企业为例 | |
| 引用本文： | 朱兆平.从企业需求角度看职业教育校企合作机制的建立——以建筑企业为例[J].职业技术教育,2012(2):51-53. |
| 作者姓名： | 朱兆平 |
| 作者单位： | 浙江同济科技职业学院 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2010年度高校科研计划项目《土木类高职院校深化校企合作的内外部机制研究》(编号:y201019002),主持人:丁坚钢 |
| 摘 要： | 长期以来,校企合作普遍存在学校热、企业冷的现象,其中一个重要原因是双方往往站在学校角度来思考问题。从企业需求视角出发,在政府、行业、学校等不同层面建立校企合作机制,其中政府行为是动用多元杠杆,统筹各方利益;行业行为是积极指导合作,制定标准;学校行为是主动开展合作,适应企业需要。 |
| 关 键 词： | 职业教育 建筑企业 校企合作 机制 高等职业教育 |
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