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| 情感输出——学校课余田径训练的催化剂 | |
| 引用本文： | 杨万铭.情感输出——学校课余田径训练的催化剂[J].中华武术,2013(6):48-49. |
| 作者姓名： | 杨万铭 |
| 作者单位： | 浙江省台州市横湖小学 |
| 摘 要： | 课余田径训练是学校体育的重要组成部分。有的学校是就地取材(即在本校学生中组织成田径队),有的较为重视的学校(譬如城区学校)会特招一些运动员组成田径队。但随着生活水平的提高,孩子的吃苦耐劳和毅力等都有所下降,这就给学校课余田径训练和管理带来一定的难度。笔者从20多年的训练实践中感觉出,教练员的技术输出是 |
| 关 键 词： | 教练员 课余田径训练 催化剂 运动员 关注学生 学校体育 情感 技术输出 训练实践 运动伤病 |
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