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| 《B Пекине》教学设计 | |
| 引用本文： | 刘爱华.《B Пекине》教学设计[J].黑河教育,2009(2):55-55. |
| 作者姓名： | 刘爱华 |
| 作者单位： | 黑河市第三中学 |
| 摘 要： | 一、教材分析与处理
本课选自九年义务教育课程标准实验教科书俄语八年级上第四单元第十四课《B Пекине》（《北京游》）。它与前一课主题相关，是前一课内容的延伸。教师应在教学中通过多媒体创设情境，展现北京浓郁的文化氛围．并运用“情境”进行单词、句式和会话训练，使学生在“趣”中学，在乐中“练”。 |
| 关 键 词： | 教学设计 义务教育课程标准 实验教科书 教材分析 创设情境 “情境” 文化氛围 会话训练 |
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