中职班主任工作方法探讨 |
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引用本文: | 王金凤.中职班主任工作方法探讨[J].吉林省教育学院学报,2014(6):123-124. |
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作者姓名: | 王金凤 |
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作者单位: | 新疆哈密煤炭中等职业学校,新疆哈密839003 |
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摘 要: | 班主任是班级管理者,要把学生管理好、教育好。班主任要注意提高自己的组织能力,在全面推行素质教育的今天,班主任老师决不能放弃任何一个可以教育学生的机会,班主任要用爱心去关爱学生,用细心去发现学生在成长过程中出现的问题,用耐心去塑造学生健康的人格和良好的心理素质。班主任的工作直接影响学生的整体素质和今后的发展方向。目前,中职生普遍存在不好管理的问题,中职生叛逆性强,在校不服从管理,与老师对着干的现象十分普遍。如何让中职学生服从管理并健康成长,是中职学校班主任面临的新问题。
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关 键 词: | 职业教育 班主任工作 班主任能力 |
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