诱发学生课外阅读兴趣的良好途径 |
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引用本文: | 刘红梅.诱发学生课外阅读兴趣的良好途径[J].语文教学与研究,2009(4):52-53. |
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作者姓名: | 刘红梅 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师,孔子曾说过,对于一件事,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣会让学生产生阅读的内部动力,会让学生养成良好的读书习惯。复旦附中教师黄玉峰曾自豪地说过:“学生们爱读书,会读书,将来养成终生与书为伴的习惯,我的教学就成功了一半。”可见,养成习惯的前提是激发兴趣,有了兴趣,学生才会主动去了解、去研究。在了解研究的过程中,渐渐培养学习的持久性,提高自主学习、自主阅读的能力。所以帮助学生培植起阅读的兴趣是每个语文教师的责任,也是语文教育走向成功的机遇。
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关 键 词: | 阅读兴趣 学生 好之者不如乐之者 课外 诱发 读书习惯 语文教师 自主学习 |
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