“优生”和“差生”——某些老师的“辩证法” |
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引用本文: | 夏传寿.“优生”和“差生”——某些老师的“辩证法”[J].中国教师,2005(11):63. |
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作者姓名: | 夏传寿 |
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作者单位: | 安徽省马鞍山二中当涂分校 |
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摘 要: | “优生”做好事—德才兼备“差生”做好事—不务正业“优生”文化课考试成绩高—理所当然“差生”文化课考试成绩高—肯定偷看“优生”体育成绩好—生动活泼、全面发展“差生”体育成绩好—四肢发达、头脑简单“优生”长得好看—才貌双优“差生”长得好看—绣花枕头“优生”爱劳动—保持劳动本色“差生”爱劳动—只能干干这个“优生”答对问题—到底具有真功夫“差生”答对问题—瞎猫碰上死老鼠“优生”爱说话—直爽开朗“差生”爱说话—癫癫狂狂“优生”上课睡觉—睡觉还在看书“差生”上课睡觉—看书还在睡觉“优生”上课做小动作—天真有…
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