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确保学生学习数学的主动权
引用本文:施学清.确保学生学习数学的主动权[J].陕西教育,2006(12):30-30.
作者姓名:施学清
摘    要:新课标指出:“学生是数学学习的主人。”让学生自觉学习、主动思维是十分重要的,教师、教材等一切教学手段都要为学生的“学”服务,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生,使学生充当教学的“主角”。

关 键 词:学习数学  主动权  学生  教学手段  数学学习  自觉学习  主动思维  新课标
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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