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基于网络的地理研究性学习实施构想
引用本文:谢小权.基于网络的地理研究性学习实施构想[J].宁波大学学报(教育科学版),2003,25(1):129-130.
作者姓名:谢小权
作者单位:杨贤江中学,浙江 慈溪 315300
摘    要:网络在地理研究性学习中有重要的作用,在实施地理研究性学习的过程中,可采取开设信息服务课、创建地理学科课题研究主页、确立研究课题等方法。

关 键 词:中学  地理教学  研究性学习  网络教学  自主学习  研究课题
文章编号:1008-0627(2003)01-0129-02
修稿时间:2002年12月13
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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