小学数学教学中学生审题能力培养途径 |
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引用本文: | 刘志福.小学数学教学中学生审题能力培养途径[J].数学学习与研究(教研版),2023(13):26-28. |
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作者姓名: | 刘志福 |
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作者单位: | 武威市凉州区金山镇九年制学校 |
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摘 要: | 培养小学生的数学意识及解决问题的能力是当前小学数学教学的核心目标,然而数学意识和解决问题能力的培养首先需要学生能够发现数学问题,不论是在日常生活中还是在学习的过程中,都需要学生对数学问题具有非常敏锐的观察力和分析判断能力,这就需要教师在日常教学中注重学生审题能力的培养.基于此,文章结合小学数学教学中培养学生审题能力的意义,从加强读题训练、明确题目考点、引导观察题型、巧用数形结合、加强共同合作等方面对小学数学教学中学生审题能力的培养途径进行了探究.
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关 键 词: | 小学 数学 审题能力 培养途径 |
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