博士研究生培养质量的学科差异分析——基于学生满意度的问卷调查研究 |
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引用本文: | 张美娇,韩映雄.博士研究生培养质量的学科差异分析——基于学生满意度的问卷调查研究[J].高教发展与评估,2011,27(1):67-72,119,120. |
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作者姓名: | 张美娇 韩映雄 |
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作者单位: | 华东师范大学,高等教育研究所,上海,200062 |
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摘 要: | 利用自编的"全国研究生培养质量满意度调查"问卷,分析不同学科博士研究生在培养质量总评价及课程教学、导师指导和学术支持三方面的满意度情况。结果表明,医学门类博士研究生培养质量的总评价最高,农学门类研究生培养质量的总评价最低。医学门类博士研究生在课程教学、导师指导和学术支持三方面也获得了博士研究生的较高评价,在多个要素上明显好于其他学科。
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关 键 词: | 博士研究生 培养质量 学科差异 学生满意度 |
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