优化课堂练习 提高课堂教学效果 |
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引用本文: | 吴秀云.优化课堂练习 提高课堂教学效果[J].成才之路,2009(5):72-72. |
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作者姓名: | 吴秀云 |
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作者单位: | 莆田市实验小学 |
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摘 要: | 练习是贯穿于小学英语课堂教学的主线,是教师传授知识,培养学生能力的主要途径。学生在教师的指导下,通过课堂练习,才能将得到的知识转化为能力。因此,我们在研究优化课堂教学,提高教学效益的同时,务必优先重视优化课堂练习。
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关 键 词: | 优化课堂教学 课堂练习 课堂教学效果 英语课堂教学 学生能力 传授知识 知识转化 教学效益 |
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