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小班幼儿人物画涂鸦趣解
引用本文:金文.小班幼儿人物画涂鸦趣解[J].早期教育,2010(2):2-3.
作者姓名:金文
作者单位:徐州市公园巷幼儿园
摘    要:在上学期末幼儿发展水平测试中,我尝试用著名的弗洛朗斯·古德纳夫创立的“小人测试”方法选取了小班幼儿70人进行了以“我和爸爸妈妈”为题的绘画测试,旨在研究本园小班幼儿的智力发展水平,揭示孩子的人格特征,同时以此引起教师和家长对幼儿绘画作品解析的重视,转变现实中教师和家长不假思索地把孩子们的涂涂画画扔进垃圾箱的做法,努力发现一条通往孩子内心深处的通道。

关 键 词:小班幼儿  人物画  幼儿绘画作品  涂鸦  水平测试  幼儿发展  智力发展  人格特征
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