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| 基于结构功能主义的高职教育经济功能分析 | |
| 作者姓名： | 任保奎 |
| 作者单位： | 北京工业大学经济与管理学院,北京,100022;北京工业职业技术学院,北京,100042 |
| 摘 要： | 文章首先回顾了国内外对高职教育经济功能研究的现状,指出相关研究存在实践指导意义和理论支持不强的两个软肋,接着说明了默顿结构功能主义理论为什么适用和如何用的问题,并且在其指导下从高职教育投资、消费、人才和服务输出四个实现途径分析了高职教育的经济功能,最后提出了针对性的建议. |
| 关 键 词： | 结构功能主义 高职教育 经济功能 |
| 文章编号： | 1671-6558（2007）03-72-05 |
| 修稿时间： | 2007-04-02 |
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