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| 品德教学：最是动人细节处 | |
| 引用本文： | 李卫兰.品德教学：最是动人细节处[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2014(11):76-78. |
| 作者姓名： | 李卫兰 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市辅延中心小学,214400 |
| 摘 要： | 对于品德教学来说，细节尤为重要，因为道德就渗透在这些细节之中。课前，有意识地、创造性地预设好每一个教学细节，预约教学的精彩；课堂，机智、有效地处理好每一个教学细节，生成教学的精彩；课后，及时、深入地反思成功或失败的教学细节，呵护教学的精彩。 |
| 关 键 词： | 教学细节 预设 捕捉 反思 |
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