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“回归”路上,找寻着教育的快乐
引用本文:马亚雄.“回归”路上,找寻着教育的快乐[J].生活教育,2013(10):56-57.
作者姓名:马亚雄
作者单位:浙江省宁波市鄞州区金家漕小学
摘    要:校长教学,是校长职责的回归,校长可以更好地行使自己领导和指挥学校教学的责任和使命。校长"回归课堂"的活动已经有一年了。深入课堂的这一年,让我的工作更接地气了,带孩子们一起学习语文,与老师们一起探讨教学,寻找着教育的真意,感受着教学的快乐。

关 键 词:“回归”  快乐  教育  校长职责  学校教学  课堂  语文  学习
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