“回归”路上,找寻着教育的快乐 |
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引用本文: | 马亚雄.“回归”路上,找寻着教育的快乐[J].生活教育,2013(10):56-57. |
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作者姓名: | 马亚雄 |
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作者单位: | 浙江省宁波市鄞州区金家漕小学 |
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摘 要: | 校长教学,是校长职责的回归,校长可以更好地行使自己领导和指挥学校教学的责任和使命。校长"回归课堂"的活动已经有一年了。深入课堂的这一年,让我的工作更接地气了,带孩子们一起学习语文,与老师们一起探讨教学,寻找着教育的真意,感受着教学的快乐。
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关 键 词: | “回归” 快乐 教育 校长职责 学校教学 课堂 语文 学习 |
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