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借题发挥,游刃有余
引用本文:
杨建伟.借题发挥,游刃有余[J].物理教师,1987(1).
作者姓名:
杨建伟
摘 要:
物理练习应有针对性,多样性,综合性和多变性。“针对性”,就是要针对自己的薄弱环节去做题,而不是搞题海战术。“多样性”,就是要接触各类题型。“综合性”,主要是指选做一些内容上大
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