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标点符号使用现状及思考
引用本文:孙晓燕.标点符号使用现状及思考[J].江苏教育通讯,2010(4):31-35.
作者姓名:孙晓燕
作者单位:《阅读》杂志社
摘    要:有部分同志对标点符号并不是很重视,该用逗号的用了句号,该用分号的用了逗号,他们往往认为不影响阅读就不怎么当回事了。其实,标点符号使用得准确与否直接影响到文章表达的准确与否。同一段文字,因为标点符号的不同表达的意思大相径庭的例子可谓俯拾皆是。如“我不会喝酒”一句后面用句号与用问号表达的意思就完全不一样。同志们阅读此文后,对使用标点符号的认识定会有所提高,我以为。

关 键 词:标点符号使用  现状  同志  句号  逗号  阅读  意思
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