南湖论剑：媒体课程资源在语文教学中的运用

每年春天在美丽的南湖岸边（金庸大侠的家乡）,都会有一场别开生面的语教学研讨活动——“南湖论剑”。来自江、浙、沪的各路语高手云集一堂。他们各自带来了构思新颖的课以及共同关心的语话题,多方切磋、交流、碰撞,以唇枪舌剑代替刀光剑影。以共生共享代替你死我活,在各自“亮剑”、“过招”的过程中,形成新的思想和理念,长进自己的技艺和技法。今年的大主题是“多元化背景下的语课程”,主要是通过与“媒体课程资源”有关的五节语课,研讨语课该怎样运用媒体课程资源。五节展示课和相关课程资源是：上海建平实验中学李百艳老师的《短信生花》（短信语言与语课程）：诸暨浣江中学张虹琴老师的《音乐之声》（音乐剧与语课程）;江苏昆山国际实验学校刘恩樵老师的《让歌与诗在课堂里相映生辉》（流行歌曲与语课程）;嘉兴市二十一世纪外国语学校沈德明老师的《爸爸的花儿落了》（电影与语课程）;海宁市南苑中学黄奇恩的《两小儿辩日》（网络与语课程）。课堂展示与互动评课结束后,还有一场精彩的多方对话,有五位知名特级教师和与会的语教师进行互动对话。这五位大侠是：绍兴市教研室主任沈江峰;上海世纪建平中学校长马蠡;浙江省教研室中学语教研员胡勤;宁波市教研室副主任褚树荣;嘉兴市南湖区教研室主任王晓红。现将对话的部分实录刊登。与广大语教师共享。[编按]