利用情景教学提高初中英语课堂的有效性

创造英语教学情景,让学生从情景中得到启发,活动中得到锻炼,不失为提高课堂交通的有效措施!学生学英语的自信心增强了,同时也感受到了学英语带来的极大的成就感。这种成就的体验是激励学生不断前进的强大动力。