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试析研究性学习中的"选题"问题
引用本文:洪明.试析研究性学习中的"选题"问题[J].中小学教师培训,2002(1):39-40.
作者姓名:洪明
作者单位:江苏省南京师范大学社会发展学院,210097
摘    要:随着2000年教育部新颁<课程计划>的出台,研究性学习作为必修课程目前已在全国逐步推广开来,并成为人们普遍关注的一个焦点.究其原因,对于长期习惯于围绕固定教材和学科系统知识进行教学的师生来说,研究性学习作为一种新课程观,它是以培养学生实践能力和创新精神为目标,以问题为载体,围绕问题的提出、分析、解决为课程展开方式.

关 键 词:研究性学习  选题  课程论  自主学习
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