|
|||||
|
|
| 让个性化阅读充满生命的灵性 | |
| 引用本文： | 陈静.让个性化阅读充满生命的灵性[J].教育教学论坛,2010(10). |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 作者单位： | 河北省石家庄市跃进路小学,河北,石家庄市,050000 |
| 摘 要： | 每一个学生都是不相同的生命个体,他们对文本的理解,有着自己独特的感受和见解。阅读中的感悟不是通过教师的讲解就能获得的,而是让学生潜心读书,自己咀嚼语言文字的滋味,体验语言文字的感情才能实现。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 生命个体 阅读个性 阅读感受 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |