基于PBML的机械类专业课新型教学模式探讨 |
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引用本文: | 王衍学,蒋占四,莫秋云.基于PBML的机械类专业课新型教学模式探讨[J].教学研究(河北),2013,36(1):66-68,84. |
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作者姓名: | 王衍学 蒋占四 莫秋云 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学机电工程学院,广西桂林,541004 |
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基金项目: | 广西新世纪教改工程项目(2011JGB043,2010JGB034);广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY009) |
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摘 要: | 结合机械类专业课程特点,提出一种全新的PBML教学模式,融合基于项目的学习和基于模块化教学两种教学模式,取长补短,实现学习内容模块化、学习过程项目化,其本质是一种探究性、任务驱动式的教学方法和学习模式.将传统教学中以教师为中心转变为以学生为中心,以教材为中心转变为以“项目”为中心,以章节为中心转变为以“模块”为中心,以知识讲解为中心转变为以实践运用为中心.
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关 键 词: | 教学模式 机械类专业课 PBML |
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