培养明智的管理心态

心态反映的是心智、心念和心境。用不同的心态做事,效果也必然不同,管理学校同样如此。研究管理心理学,修炼、调整心态,做一个明智的管理者,是校长职业生涯的必修课。校长管理学校,需要怎样的管理心态?尽管很难进行准确描述,甚至不可能有一个标准的衡量尺度,但是,我们仍然可以从优秀管理品格中提炼出共性的心态特征,获得成长反思和学习借鉴的启迪。