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班级文化建设¨五步法”
引用本文:熊生杰.班级文化建设¨五步法”[J].课外阅读,2011(7):296-296.
作者姓名:熊生杰
作者单位:张掖市实验中学,甘肃张掖734000
摘    要:班级文化建设是班级建设的重组成部分,班级文化建设水平的高低直接反映了班级管理水平的好坏。在班级日常管理中,选择不同的文化去引导建设一个班级,往往会使班级呈现出不同的发展特色和精神面貌。因此,一个好的班级文化建设将有助于提升班级管理水平,更有利于学生身心健康发展。在班级文化实践中我尝试用“五步法”来做好班级文化建设。

关 键 词:班级文化建设  五步法  班级日常管理  学生身心健康  班级管理  班级建设  精神面貌  文化实践
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