班级文化建设¨五步法” |
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引用本文: | 熊生杰.班级文化建设¨五步法”[J].课外阅读,2011(7):296-296. |
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作者姓名: | 熊生杰 |
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作者单位: | 张掖市实验中学,甘肃张掖734000 |
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摘 要: | 班级文化建设是班级建设的重组成部分,班级文化建设水平的高低直接反映了班级管理水平的好坏。在班级日常管理中,选择不同的文化去引导建设一个班级,往往会使班级呈现出不同的发展特色和精神面貌。因此,一个好的班级文化建设将有助于提升班级管理水平,更有利于学生身心健康发展。在班级文化实践中我尝试用“五步法”来做好班级文化建设。
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关 键 词: | 班级文化建设 五步法 班级日常管理 学生身心健康 班级管理 班级建设 精神面貌 文化实践 |
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