江西省传统体育学校学生体育锻炼行为及影响因素研究

运用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法对江西省传统体育中学在校中学生的闲暇体育锻炼的锻炼项目、频度、形式、场所、目的以及影响因素等进行了研究，并针对相关问题提出了对策建议，为中学改进和提高学校体育工作，促进更多的学生参加闲暇体育锻炼实践，实现学校从“阶段体育”、“教育体育”向“终身体育”的转变提供一些借鉴。