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| 孔子“君子不器”思想对体育教学的启示 | |
| 引用本文： | 邵长征,吴海霞,潘友利,王林坤,朱珊珊,王焕.孔子“君子不器”思想对体育教学的启示[J].贵州体育科技,2014(3). |
| 作者姓名： | 邵长征 吴海霞 潘友利 王林坤 朱珊珊 王焕 |
| 作者单位： | 东北师范大学体育学院;沈阳东旭高级中学; |
| 摘 要： | 本文采用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法,通过对孔子"君子不器"思想的解读,意识到"君子不器"在现代学校教育中存在重要的价值。将"君子不器"引申到体育教学,要求高校培养体育教师朝着"一专多能"和"身心兼修"方向努力,要求体育教师在体育教学中根据体育课标,培养学生掌握一两项运动技能,增强学生体能,教学过程渗透德育、智育、美育教育,使学生身心得到全面发展。 |
| 关 键 词： | 论语 君子不器 体育教学 启示 |
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