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体操课人本主义教学探析
引用本文:贾磊.体操课人本主义教学探析[J].山东教育学院学报,2014(5):36-40.
作者姓名:贾磊
作者单位:齐鲁师范学院体育学院,山东济南250013
摘    要:运用文献资料法、调查访谈法和逻辑分析法对人本主义教学的基本理论与方法、体操课现状以及二者的有机结合进行论述与探讨,提出体操课教学应该更多地渗透人本主义教学观念,强调学生在教学过程中的主体地位,促使学生创造性地学习,培养学生的积极性和主动性,尊重学生,促进学生个性发展,重视学生情感和人格的发展,培养能适应社会变化和知道如何学习的人。

关 键 词:体操  人本主义  教学

Humanistic teaching analysis of gymnastic course
Jia Lei.Humanistic teaching analysis of gymnastic course[J].Journal of Shandong Education Institute,2014(5):36-40.
Authors:Jia Lei
Institution:Jia Lei ( Department of sports, Qilu Normal University, Jinan 250013, China)
Abstract:By using the method of documentary, interview and logic analysis, the author discusses the basic theory and method of humanistic teaching and present situation of Gymnastics teaching and the organic combination of the two, the writer puts forward the gymnastics teaching should be more humanistic to make the students learn actively. emphasizes the subjecfive status of students in the teaching process,etc.
Keywords:Gymnastics  Humanism  Teaching
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