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| 论应用型本科专业毕业论文模式的创新——以广西师范大学编辑出版学专业为例 | |
| 引用本文： | 曾建辉.论应用型本科专业毕业论文模式的创新——以广西师范大学编辑出版学专业为例[J].重庆教育学院学报,2014(5):137-140. |
| 作者姓名： | 曾建辉 |
| 作者单位： | 广西师范大学文学院,广西桂林541004 |
| 基金项目： | 2014年度广西高等教育教学改革工程重点项目（编号：2014JGZ107） |
| 摘 要： | 目前,应用型本科专业毕业论文存在选题质量差、重理论轻实践、定量研究偏少和评价机制不健全等缺陷,导致毕业论文质量下滑.针对此问题,本文以广西师范大学编辑出版专业为例,阐述应用型本科毕业论文的模式创新设计,提出一套以“选题设计多元化、成果形式多元化、评价机制多元化”为中心的体现“应用”特征的毕业论文（设计）的有效实施方案,以期克服现有毕业论文模式中的弊端,提高本科毕业论文的指导、写作、评价质量. |
| 关 键 词： | 应用型本科 毕业论文 多元化 |
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