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"订单式"人才培养模式的实践与思考 ——以宁波城市职业技术学院为例
引用本文:舒卫英."订单式"人才培养模式的实践与思考 ——以宁波城市职业技术学院为例[J].职业技术教育,2006,27(16):38-40.
作者姓名:舒卫英
作者单位:宁波城市职业技术学院,旅游学院,浙江,宁波,315000
基金项目:全国教育科学规划项目;宁波城市职业技术学院校科研和教改项目
摘    要:“订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式,校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径。在具体实践中,要注重科学定位、优化专业设置、重视产学合作、发展特色。

关 键 词:"订单式"人才培养模式  高等职业教育  市场需求  校企合作
文章编号:1008-3219(2006)16-0038-03
修稿时间:2006年2月23日

Practice and Consideration of Orderring-form Talents Cultivation Model——The Case of Ningbo Vocational and Technical College of City
Shu Weiying.Practice and Consideration of Orderring-form Talents Cultivation Model——The Case of Ningbo Vocational and Technical College of City[J].Vocational and Technical Education,2006,27(16):38-40.
Authors:Shu Weiying
Abstract:Orderring-form talents cultivation model is a new type of talents cultivation model which higher vocational education have developed to adjust to market demand and reform trend.Cooperation between schools and enterprises to make cultivation scheme,evaluate teaching,enhance students' quality,and take charge of venture together are its foundamental practice paths.In material practice,schools should emphasize to orientate scientifically,optimize specialty setup,attach importance on cooperation between production and teaching,develop features.
Keywords:orderring-form talents cultivation model  higher vocational education  market demand  cooperation between school and enterprise
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