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| 拼图式阅读在高中英语课堂教学的初步实践 | |
| 引用本文： | 吴玉玲.拼图式阅读在高中英语课堂教学的初步实践[J].基础教育参考,2015(1):46-49. |
| 作者姓名： | 吴玉玲 |
| 作者单位： | 福建省厦门市禾山中学 |
| 摘 要： | 在高中英语阅读教学常态课中,教师常用的方法是把阅读分成读前、读中和读后三个阶段,教学方式单一,缺乏趣味性。本文通过运用拼图式阅读,在高中英语课堂教学开展教学实践活动,调动学生阅读兴趣,提高阅读教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 拼图式阅读 高中英语 教学实践 |
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