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终身教育视域下的高等教育自学考试及其模式建构
引用本文:
吴家桂.终身教育视域下的高等教育自学考试及其模式建构[J].江苏高教,2007(6):141-143.
作者姓名:
吴家桂
作者单位:
徐州师范大学社区学院 江苏徐州 221009
摘 要:
高等教育自学考试作为一种有中国特色的教育实践,为实现终身教育提供了有效的实现范式.但是在新的形势下,自学考试面临着严峻的挑战.终身教育作为一种大势所趋的价值理念和教育制度,为高等教育的发展提供了价值指导和哲学思考,在终身教育的视域下,构建能够走出困境的自考模式并探索其实践途径就显得尤为必要.
关 键 词:
终身教育
高等教育自学考试
困境
模式建构
教育视域
高等教育
自学考试
实践途径
模式
自考
走出困境
终身教育
哲学思考
价值指导
发展
教育制度
价值理念
教育作为
形势
范式
教育提供
教育实践
中国
文章编号:
1003-8418(2007)06-0141-03
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