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劳动参与对高职学生健康水平影响的调查与研究
引用本文:张志坚.劳动参与对高职学生健康水平影响的调查与研究[J].宁波职业技术学院学报,2022(1):103-108.
作者姓名:张志坚
作者单位:山西工程职业学院
基金项目:山西省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育研究专项课题“新时代劳动教育与高职学生健康水平关系研究”(LD-20040);山西工程职业学院2019年度教科研课题“高职院校劳动教育现状与劳动精神培育研究”(JKY-201915)。
摘    要:高校后勤社会化背景下,寝室是大学生从事劳动活动最频繁的场所。以山西省3所职业院校学生为研究对象,基于问卷调查探究了寝室劳动参与对健康水平的影响。分析结果显示,学生劳动参与能够显著提升其自评健康、客观健康和心理健康水平。基于研究发现,建议从加强寝室文化建设、注重寝室劳动实践、严格寝室卫生管理等三方面着手,激发劳动意识、培养劳动习惯、提升劳动品质,在劳动参与中提高学生的健康水平。

关 键 词:劳动参与  健康水平  自评健康  客观健康  心理健康
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