劳动参与对高职学生健康水平影响的调查与研究 |
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引用本文: | 张志坚.劳动参与对高职学生健康水平影响的调查与研究[J].宁波职业技术学院学报,2022(1):103-108. |
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作者姓名: | 张志坚 |
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作者单位: | 山西工程职业学院 |
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基金项目: | 山西省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育研究专项课题“新时代劳动教育与高职学生健康水平关系研究”(LD-20040);山西工程职业学院2019年度教科研课题“高职院校劳动教育现状与劳动精神培育研究”(JKY-201915)。 |
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摘 要: | 高校后勤社会化背景下,寝室是大学生从事劳动活动最频繁的场所。以山西省3所职业院校学生为研究对象,基于问卷调查探究了寝室劳动参与对健康水平的影响。分析结果显示,学生劳动参与能够显著提升其自评健康、客观健康和心理健康水平。基于研究发现,建议从加强寝室文化建设、注重寝室劳动实践、严格寝室卫生管理等三方面着手,激发劳动意识、培养劳动习惯、提升劳动品质,在劳动参与中提高学生的健康水平。
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关 键 词: | 劳动参与 健康水平 自评健康 客观健康 心理健康 |
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