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强化朗读感悟推进语文实践

引用本文：	郑明江.强化朗读感悟推进语文实践[J].小学语文教学,2003(7):11-12.

作者姓名：	郑明江

作者单位：	深圳市南山区教研室

摘要：
关键词：	朗读感悟语文实践小学语文教学语感培养阅读教学教学模式情感学生
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