|
|||||
|
|
| 怎样上好习题课 | |
| 引用本文： | 刘玉波,潘建明,沈小兰,姚炳华,邢成云,石芳莉,任学忠,于华虎,顾香才,于长军,陈德前,岳志鹏,师天喜,徐跃元.怎样上好习题课[J].中学数学教学参考,2009(5):3-8,31. |
| 作者姓名： | 刘玉波 潘建明 沈小兰 姚炳华 邢成云 石芳莉 任学忠 于华虎 顾香才 于长军 陈德前 岳志鹏 师天喜 徐跃元 |
| 作者单位： | [1]河北宁晋 [2]江苏金坛 [3]江苏南通 [4]浙江衢州 [5]山东滨州 [6]陕西白水 [7]山东淄博 [8]山东文登 [9]江苏南京 [10]江苏兴化 [11]河北沙河 [12]甘肃天水 [13]湖南澧县 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”我们要根据新课程的理念精心设计习题课的教学流程，更好地突出学生的主体地位． |
| 关 键 词： | 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》 习题课 数学学习活动 动手实践 教学流程 精心设计 学习数学 合作交流 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |