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| 国外尝试“超级教学法” | |
| 引用本文： | 佚名.国外尝试“超级教学法”[J].语文教学与研究,2000(15). |
| 作者姓名： | 佚名 |
| 摘 要： | 在加拿大、前苏联和东欧一些国家 ,正在实行一种“超级教学法”。根据这种教学法 ,学生在课堂听讲时 ,不需再“正襟危坐” ,而是采用一种非常松驰悠闲的姿势 ,学生进入半睡眠状之后 ,才由教师授课。首先采用“超级教学法”的是加拿大多伦多大学。一位名叫珍班哥夫的法文教授说 ,由于采用了这种教学法 ,两年内 ,她的学生成绩有极大提高。她首先要求学生把全身肌肉放松 ,舒服地靠坐在椅子上 ,有时候甚至不用课桌 ,让学生躺卧在地。然后 ,教师用录音机播放一些节奏缓慢而抒情的古典音乐。接着 ,由教师指导学生将全身肌肉收紧 ,再放松 ,把呼吸放… |
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