教研博客在常规教研活动中的作用 |
| |
引用本文: | 付士红.教研博客在常规教研活动中的作用[J].中小学电教,2015(4):65-66. |
| |
作者姓名: | 付士红 |
| |
作者单位: | 德惠市第二实验小学 |
| |
基金项目: | 国家社会科学基金项目(07BDJ002) |
| |
摘 要: | 传统教研活动有其局限性,依托教研博客开展集体备课、同伴互助、课题研讨、专家引领、自我反思等网络教研活动,拓展了教师合作教研的空间与时间,丰富了教学研究的内容,转变了教师参与教学研究的方式与行为。
|
关 键 词: | 教研博客 集体备课 同伴互助 课题研讨 专家引领 自我反思 转变行为 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|