我国边远山区农村教育的突出问题及其对策——以贵州省修文县小箐乡中学为例 |
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引用本文: | 刘俊,李敬峰.我国边远山区农村教育的突出问题及其对策——以贵州省修文县小箐乡中学为例[J].阿坝师范高等专科学校学报,2010,27(2):102-105. |
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作者姓名: | 刘俊 李敬峰 |
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作者单位: | 北京师范大学,哲学与社会学学院,北京,100875 |
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摘 要: | 长期以来,贫困山区的教育问题一直受到社会各界的广泛关注,本文以贵州省修文县小箐乡中学为例,根据实地调查分析了当地的教育现状,以及导致这种现状的原因,并结合当地实际,提出解决的方案。
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关 键 词: | 山区教育 问题 对策 |
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