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“90后”大学生的理想信念教育分层模式
作者姓名:范轶娴  董乃涵  吴津津
作者单位:1.台州职业技术学院电子电气工程系,浙江台州,318000;2.台州职业技术学院电子电气工程系,浙江台州,318000;3.台州职业技术学院电子电气工程系,浙江台州,318000
基金项目:2012年台州职业技术学院校级课题“多元文化背景下地方性高校学生理想信念教育研究”
摘    要:"90后"大学生是一个特殊的群体,面对世界多元化的文化背景,他们的理想信念教育成了高校具有挑战性的难题,传统的通过课堂对学生进行理想信念灌输的做法迫切需要改进。课题组通过对理想信念系统进行解构,结合中国传统文化对读书人理想教育分层的经验,有针对性地架构分层的适合当下大学生的理想信念教育模式。

关 键 词:大学生  理想信念  分层模式
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