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凸现自我意识,激发自主学习热情
引用本文:钟毕.凸现自我意识,激发自主学习热情[J].成都教育学院学报,2003,17(5):42-42.
作者姓名:钟毕
作者单位:成都市第八中学语文教研组 成都
摘    要:从教二十余年的教学经验告诉我,学生的心灵世界蕴藏着巨大的自我意识潜能。这种沉寂的潜能在学生们不断的认知活动中产生震撼、冲动,以求得到实现。教师在课堂教学中应千方百计创设条件,营造氛围,呵护发掘这种强烈的自我意识潜能,为学生提供自我表现的舞台,使其自我意识

关 键 词:自我意识  自主学习  高中教育  语文教学  阅读习惯  大语文观  学习兴趣  语文素养  创新思维
文章编号:1008-9144(2003)05-0042-01
修稿时间:2003年3月13日
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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