|
|||||
|
|
| 同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的运用——以广西工业职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 邹平,吴桂彬.同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的运用——以广西工业职业技术学院为例[J].广西教育,2013(19):180-181. |
| 作者姓名： | 邹平 吴桂彬 |
| 作者单位： | 广西工业职业技术学院;广西教育厅 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划2012年度课题(A类2012ZZ032号);广西教育厅立项项目(201106LX793);广西工业职业技术学院科研课题(桂工业院[2011]19号) |
| 摘 要： | 以广西工业职业技术学院为例,分析高职院校就业困难学生的分类及特点,界定同理心概念,探讨同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的具体运用。 |
| 关 键 词： | 同理心 高职院校 就业困难学生 就业指导工作 运用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |