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杂志ISSN号
高师公共心理学教学如何理论联系实际
作者姓名:
段若荧
作者单位:
昆明师范高等专科学校心理教研室!讲师
摘 要:
针对目前高师公共心理学教学中存在的问题的文章从5个方面分析了教学中理论脱离实际的现象及其原因,认为高师公共心理学教学要理论联系实际,应从联系学生的学习实际、生活实际和社会实际三个方面着手,注重心理学知识的应用价值,教给学生一些教书育人的心理技能和技巧。并建议加快高师公共心理学的教材改革。
关 键 词:
心理学
师范教育
教学方法
应用价值
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