建设高水平高素质教师队伍是培养创新型人才的核心 |
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引用本文: | 施开良,陈令梅,俞庆森,姚天扬.建设高水平高素质教师队伍是培养创新型人才的核心[J].中国大学教学,2004(9):33-34. |
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作者姓名: | 施开良 陈令梅 俞庆森 姚天扬 |
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作者单位: | 1. 浙江大学 2. 南京大学 3. 中山大学 |
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摘 要: | 一、我国高校本科教育人才培养的历史回顾高校的根本任务是人才培养 ,人才培养离不开一支高水平高素质的教师队伍。综观半个多世纪来我国高校本科教育人才培养的历史 ,大致可分为三个阶段 :第一阶段从新中国成立起到“文革”前 (1949—1966) ,约17年 ;第二阶段从“文革”后恢复高考招生到1999年全国教育工作会议召开前 (1977—1999) ,约21年 ;第三阶段从1999年全国教育工作会议召开起 ,至今尚在发展中。现分述如下 :1.第一阶段 (1949—1966)新中国成立后百废待兴 ,经济有待恢复 ,国家有待建设 ,各行各业急需大量建设人才 ;国际形势十分严峻 …
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