| 浅谈基因突变类型知识的应用 |
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| 引用本文： | 傅海香.浅谈基因突变类型知识的应用[J].宁德师专学报(自然科学版),2005,17(1):96-98. |
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| 作者姓名： | 傅海香 |
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| 作者单位： | 福建省上杭县第一中学,福建,上杭,364200 |
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| 摘 要： | 学生学知识的目的全在应用．基因突变是较抽象的知识，而且突变的类型很多，是学生学习过程中的难点．长期从事高中生物学教学的实践表明，引导学生应用基因突变类型的知识，解决实际问题，有利于学生加深理解知识，形成整体结构，有利于提高学生分析和解决问题的能力，从而提高教学质量．
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| 关 键 词： | 学生学习 知识 高中生物学 学生分析 导学 解决问题 引导 难点 目的 过程 |
| 文章编号： | 1004-2911(2005)01-0096-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月30 |
A brief talk about application of knowledge of genetic sudden change type |
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| FU Hai-xiang.A brief talk about application of knowledge of genetic sudden change type[J].Journal of Ningde Teachers College(Natural Science),2005,17(1):96-98. |
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| Authors: | FU Hai-xiang |
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