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小学数学中的探究性学习
作者姓名:王长玲
作者单位:山东省曲阜市书院街道办事处汉下小学
摘    要:探究性学习,即在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生主动地探索、发现和体验,从而学会分析和判断,增进思考力和创造力。因此,在小学数学活动中,

关 键 词:探究性学习  小学数学  科学研究  教学过程  数学活动  创造力  思考力  情境
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