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自主学习的创设和创新能力的培养
引用本文:张国伟.自主学习的创设和创新能力的培养[J].学周刊C版,2012(8).
作者姓名:张国伟
作者单位:唐山市第三十八中学,河北唐山,063000
摘    要:自主学习是指在教师的指导下,学生主动参与获取知识,自主构建,积累知识,自我发展和自我完善的过程,而创新能力是教育的目标和核心。那么。中学数学教学中应该怎样创设自主学习的学习情境。培养学生的创新能力呢?

关 键 词:能力的培养  自主学习  创新能力  学生主动参与  中学数学教学  获取知识  自主构建  自我完善
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