自主学习的创设和创新能力的培养 |
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引用本文: | 张国伟.自主学习的创设和创新能力的培养[J].学周刊C版,2012(8). |
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作者姓名: | 张国伟 |
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作者单位: | 唐山市第三十八中学,河北唐山,063000 |
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摘 要: | 自主学习是指在教师的指导下,学生主动参与获取知识,自主构建,积累知识,自我发展和自我完善的过程,而创新能力是教育的目标和核心。那么。中学数学教学中应该怎样创设自主学习的学习情境。培养学生的创新能力呢?
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关 键 词: | 能力的培养 自主学习 创新能力 学生主动参与 中学数学教学 获取知识 自主构建 自我完善 |
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