突出生活实践 提高习作水平 |
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引用本文: | 陈明海.突出生活实践 提高习作水平[J].广西教育,2004(7A):38-38. |
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作者姓名: | 陈明海 |
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摘 要: | 如何认识当前习作教学中存在的弊端,怎样遵循学生的认知规律,发挥学生习作的自主性、主动性和创造性,切实提高学生的习作兴趣和习作水平,应当是当前语文教改中的重要课题。我认为,敢于和善于突破已形成的习作误区,弘扬让学生在与生活实践互动中进行习作教学的思想,是提高学生习作水平的有效途径。
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关 键 词: | 生活实践 习作水平 教学方式 语文教学 教学方式 习作水平 习作兴趣 |
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