班主任应怎样与不同类型的学生家长沟通 |
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引用本文: | 赵玉霞.班主任应怎样与不同类型的学生家长沟通[J].现代教育科学,2008(5). |
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作者姓名: | 赵玉霞 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区辛店大武学校,山东淄博255400 |
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摘 要: | 陶行知先生说过“社会含有学校的意味,学校含有社会的意味。我们要把学校的围墙拆去,那么才可与社会沟通。这处围墙不是真的围墙,是各人心中的心墙。”作为一名教师,特别是一名班主任,如何推倒这座心墙,用爱心为学生营造一个和谐的家校成长环境呢?关键在于通过与家长沟通,调动家庭的教育力量,使家长配合学校教育。
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关 键 词: | 家长沟通 班主任 学生 学校教育 同类 社会沟通 成长环境 教育力量 |
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