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班主任应怎样与不同类型的学生家长沟通
引用本文:赵玉霞.班主任应怎样与不同类型的学生家长沟通[J].现代教育科学,2008(5).
作者姓名:赵玉霞
作者单位:山东省淄博市临淄区辛店大武学校,山东淄博255400
摘    要:陶行知先生说过“社会含有学校的意味,学校含有社会的意味。我们要把学校的围墙拆去,那么才可与社会沟通。这处围墙不是真的围墙,是各人心中的心墙。”作为一名教师,特别是一名班主任,如何推倒这座心墙,用爱心为学生营造一个和谐的家校成长环境呢?关键在于通过与家长沟通,调动家庭的教育力量,使家长配合学校教育。

关 键 词:家长沟通  班主任  学生  学校教育  同类  社会沟通  成长环境  教育力量
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